問：大家認為老先生指揮部隊應該是沒有問題的，但是，老先生指揮部隊最大的弊端就是自己支配部隊，不告訴其部隊長，到最后大家才發現自己部隊不知在何處。您對這點有何看法？ 答：有人認為這種做法是不按常理出牌，而且越級指揮也是指揮上的大忌，可是，有一點我們可以看出來，許多高級將領指揮部隊，到最后卻使得部隊四分五裂，父親只好親自逐次將部隊整合起來。每當他親自指揮的時候，雖然表面上看起來是越級指揮，但是事實上他是將部隊整合，這是第一個原因。第二個原因是父親為了后勤補給的方便。我們的野戰高級軍官，往往疏忽爾后的部隊行動與后勤補給之間的聯絡，父親親自督導下一級或下二級的部隊開往某處，使前方部隊與后方補給能夠連接得上。第三個原因則是對某一個部隊有懷疑，不得不臨時給予任務，將部隊調開。這點是事前不能說的。有的時候，父親將特別親信的部隊臨時調來，該部隊的上級不一定知道。還有一個理由則是就近派一個部隊，脫離戰斗序列，前往某地區執行任務。等到部署好后，父親就親自到前方監督，這個部隊等于是他的警衛單位。這也是事前不能說的。父親經常在前方，很多人都說這樣太危險，不過父親都會調派適當的部隊先行部署后，再行前往。父親不是不知道越級指揮是兵家大忌。另外還有一個原因，可能是中高級的部隊長根本就不懂得指揮，父親基于愛護部隊長的心理，就替他指揮部隊。例如赫赫有名的方先覺，他守衡陽時，前后守了四十八天，但實際上是老先生親自守的。衡陽外有一個高地，高地上面一個部隊都沒有，父親告訴方先覺如果高地失守，衡陽也會跟著失守，守衡陽是個戰略，守住高地則是戰術上的措施。結果第二次父親去看時，方先覺只派了一個班守高地，父親又說了一次之后，他總算派了一個排，父親對這件事很不高興。后來父親提醒方先覺要派一個營守住高地。當高地只有一個排看守時，曾經被日軍攻取，方先覺指派了一個連，也無法攻上高地，后來是逐次增加到一個營的兵力時，才將日軍消滅。更令人驚訝的是，日軍只有一個班在高地上。奪回高地后，父親說這個高地要確實守住，所以衡陽才在拖了四十幾天以后才失守。從這個例子來看，有些地方實在不得不越級指揮，因為有些部隊長靠不住。很多部隊長從軍校畢業之后，沒有多久就升級當營長，部隊指揮經驗實在不夠。 問：老先生一向很注意省籍的平衡問題，所以劉安祺當總司令時，他曾經跟劉安祺開玩笑說：“幾個兵團司令都是安徽人?！钡菫槭裁纯箲饎倮?，老先生把軍隊集中在三個人手里，一個是陳誠系，一個是胡宗南系，一個是湯恩伯系，而且每個人的軍隊都超過五十萬人，陳誠的軍隊更多，此舉引起其他人不滿。巧合的是，這三個人都是浙江人，所以我講一句不該講的話，如果真的把“國軍”變成“浙軍”的話，會造成其他軍隊的反彈，對局勢影響很大。 答：我想這個現象恐怕也是時勢造成的，他們雖然都是浙江人，但彼此并不合作，而胡宗南在西北，陳誠在東南，湯恩伯在江蘇，部隊都不在一起。我對胡宗南將軍很失望，父親那時對他非常器重，把最好的干部都派到西北，但是他都沒有好好運用。 問：陳誠用的是保定軍校及陸大畢業的學生，胡宗南用的是黃埔軍校及陸大畢業的學生，湯恩伯用的是士官學校及陸大畢業的學生，每個人都用自己母校的學生。三個人的基礎都不一樣，比較起來，保定軍校與士官學校差不多，黃埔軍校稍微差一些。以潛伏的共產黨間諜來說，陳誠的部隊較多，胡、湯二人所部差不多。 答：軍隊的干部教育很重要，當年這些將領除了軍官學校教育之外，戰術教育及戰略教育是無從無處去學習的。 問：他們當然有一點戰場經驗。 答：只憑戰場經驗是非?？膳碌?，因為每一次所遇到的狀況都不一樣，用同樣的方式來處理并不妥當。有人說中共了不起，他們有所謂的“一點二面”、“圍點打援”、“阻援打點”，只用一句話就可以傳達戰術?！耙稽c二面”的“一點”是指目標，“二面”是指兩路進軍，聽起來很簡單，大家也稱贊中共是用最通俗的語言，來表達他們的戰略思想。但是如果一路是從西南、另一路是從東南包圍上去，包圍時候的攔截點應該如何選擇，他們并沒有明確的指示。究竟是“阻援打點”還是“圍點打援”？也沒有說出個所以然來。為什么此時要“阻援打點”，另外一個時候要“圍點打援”，假定是一個包圍，為什么要用一一包圍？或二一圍？他們的術語都是只有開頭而沒有結尾。中共直到把我們的戰爭學課程偷去后，才有完整的野戰戰略教育，從他們所編印的《大部隊指揮》，可以明顯地看出來。該書的內容就是戰爭學院的教材，而我方反而疏忽了這點，我覺得郝柏村該負責任。他在戰爭學院又加上一個班，沒有進過那一個班就不能升將官，于是就貶抑了野戰戰略教育?，F在課程時間又縮短了，磨練也不認真了，老師為學生們講解時，也不再注重分析理由。當年我們在戰爭學院上課時，一定會讓學生知其所以然，但是現在很多人都不求甚解，所以我方的削弱等于加強敵人的實力。 問：譚延凱在世時，對老先生非常好，而且這個人的政治手腕也高。如果他在世，就不會發生扣居正、扣胡漢民等事了。我看過他與趙恒惕之間的信件，他的字寫得相當漂亮，而且寫得規規矩矩的。 答：他的長子譚伯羽與我較熟，早年在駐德大使館當經濟參事，為人相當君子，而且德文相當好。他說起德語來，與德國人一樣好，好像德文是他的母語一樣。我到德國留學時，他非常照顧我，只要是我的事情，他都會直接或間接幫我的忙。我在柏林時，也經常到他家去。（第一章摘錄完）