1963年高考終于來臨，我在初試時文化課和專業課成績都上了線，那是4000人里取40人的淘汰率?？墒堑綇驮嚂r，我沒有任何理由地被排在最后一名面試，而且，最終輪到我時，主考老師都在收拾東西準備走了，面試只是走了個真正的“過場”，兩分鐘就結束了。我毫無疑問地沒被錄取，考慮到我的家庭情況之復雜，這應該也是意料之中的事。 下一步怎么辦？當時新疆生產建設兵團正在上海動員學生去“支邊”，我是復習再考，還是去新疆？如果家庭情況沒有出現戲劇性變化的話（在那時這幾乎不可能），明年再考肯定還是這種結果。而家里的經濟狀況越來越緊，已經沒有什么東西可變賣了。我想自己已經19歲，必須為家里分擔困難！盧灣區是新疆生產建設兵團工二師在招人，講明屬于“招干”，去后就是國家干部。學校里組織大家看電影《軍墾戰歌》，那富有異域情調的美麗風光和動聽的插曲打動了千萬上海青年的心。接著團支部書記來找我談話，說只要我帶頭報名去新疆，團組織就會把我的入團申請及三好中學團委的鑒定轉去，到新疆后就能入團了。所以，我就義無返顧地報了名?？吹贸鑫覌尣幌胱屛胰?，可是又不敢阻攔，怕被批判；而且，她是本校教師，必須帶頭支持鼓勵兒子去支邊。 當我們盧灣區的98名畢業生踏上火車去“支邊”時，站臺上哭聲震天：家長們擔心自己的孩子去到萬里之外，不知何時才能見面；學生們都是第一次離開父母，不知在異地他鄉怎樣獨立生活。車上車下哭成一片。只有兩個人沒哭：我和中隊長劉**（他爸是外貿部的領導干部，他是作為先進典型起帶頭作用的“領頭羊”），我是不想讓媽媽傷心，再說我去過青海，也算“老江湖”了。我發現劉**注意到我了，他后來向領導推薦我當班長和此事有關。我們后來成了好朋友，至今仍有來往。